潜山也搞“一国两制”？学生家长紧急呼吁教育公平！

天柱大学

我认为最好还是以前一样，一样的教材，一样的试卷，就得同等对待

树欲静而风不止

教育局其实应该想着怎么把教育资源（老师）均衡化，这样乡下孩子也不用挤到城里读书，对乡下学生及家庭都好，对高中学校也比较好，按现在这样分名额貌似是均衡了，但是低分学生进了好的高中可能跟不上进度，对高中学生和学校也没啥好处，浪费了资源。。。。。。。

希望，过得好

天柱大学 发表于 2016-7-2 13:46
这样下去也有弊端，反正是按考生数分名额，我怀疑会降低老师和学生的积极性，还有可能会降低省重点，市示范 ...

这样均衡了，学生就不要玩命做复习资料，就不要一天只睡几个小时了，老师也不用唯分数了，老师收红包搞有偿家教搞不正之风家长就可以不用理睬了，孩子们每天完成功课后，可以快乐活动锻炼发展特长，自然发展，教师扎实上好每节课，把精力更多关注学生的  品德行为习惯教育上，全县城乡，全国城乡都不再只抓教学，更关注教育，都一样，均衡的目的就是这个

散人路过

关心教育 发表于 2016-7-2 13:46
我们情愿要余中的650分不要三中的700分的,高考就知道了!

这只是自已一种吃不到葡萄说葡萄酸的一种说法，初中基础差的学生到高中有的是成绩能提高，但毕竟是少数，不是主流，三中能考700分到高中高考能考好的还是多数，就像一所建筑基础没打好能盖成高楼吗，要想盖高楼只得想办法去把基础加固，更何况现在乡下中学还要上晚自习跟早读，城里中学还没有，只有靠做题强化，主要形成差别还是老师的责任心差别形成的，我们那时代三中，四中是垫底，不如乡下

希望，过得好

散人路过 发表于 2016-7-2 14:16
这只是自已一种吃不到葡萄说葡萄酸的一种说法，初中基础差的学生到高中有的是成绩能提高，但毕竟是少数， ...

三中四中是死逼学校，死搞出来的，那种高分有么益哦

笑傲江_inPbF

城里不知乡下苦，乡下不懂城里难。

江村渔夫

百之八十指标其实还打了折扣，国家要求百分百到校，你的孩子在三中能考650，到乡下或许只能550哦

爱在天地间

日月同_x6d2L 发表于 2016-7-2 10:10
我孩子在城里，到乡下读书，那脑子肯定坏了。

荒唐可笑！是金子到哪儿都会发光，是石头到哪儿还是石头，是骡子是马牵出来遛遛！

guxiang

不能把分数高的都让野中、一中录取，这也是均衡发展全县教育的好事。

高考全国统一卷，安徽的本科分数线和北京、上海、甘肃、西藏的分数线一样吗？省示范招生名额分到学校，已经实施多年了，不是从今年开始。城里、畈区、山区学校中考省示范录取线有差别，这正常，都是按同样的比例分配的，我认为这才是均衡、公平！