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楼主: jiaoyujie

我县高中绩效工资应当慎行

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发表于 2013-4-9 19:18 | 显示全部楼层
  教师待遇,应该越来越好才是;否则,一方面,教育主体之一的教师们心在逃离,而此时,社会却高唱优先发展教育,从何体现之?岂不是空谈兴国?!  言之有理
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发表于 2013-4-9 20:12 | 显示全部楼层
一派胡言,小学,初中怎么实行了?
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发表于 2013-4-9 22:32 | 显示全部楼层
不实行绩效?那实行么工资方案?教师少那点工资正常的事 ,要懂得奉献!LZ明摆替自己说话!
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发表于 2013-4-10 07:18 | 显示全部楼层
心慕逃禅 发表于 2013-4-9 20:12
一派胡言,小学,初中怎么实行了?

高中教育与小学初中差别还是很明显的,国家之所以先在小学初中实行绩效工资,高中绩效方案一再滞后,本身就说明了二者存在不同情况。
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发表于 2013-4-10 07:23 | 显示全部楼层
cason7858 发表于 2013-4-9 22:32
不实行绩效?那实行么工资方案?教师少那点工资正常的事 ,要懂得奉献!LZ明摆替自己说话!

楼主用的是“慎行”,不是“不推行”,所谓慎行就是要充分考虑到高中阶段的特殊性,广泛听取社会各界意见,制订合理的实施方案。以免给学校工作带来被动与冲击!在没有弄明白人家文章的意思就随便乱喷有点不负责任。
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发表于 2013-4-10 07:51 | 显示全部楼层
高中不搞绩效工资又能多到多少呢?况且实行绩效工资是大势所趋,搞了绩效工资高中教学就全面瘫痪吗?我看不一定。
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发表于 2013-4-10 08:41 | 显示全部楼层
本帖最后由 小林方青 于 2013-4-10 08:43 编辑
舒台夜月 发表于 2013-4-10 07:18
高中教育与小学初中差别还是很明显的,国家之所以先在小学初中实行绩效工资,高中绩效方案一再滞后,本身 ...

网络本来就是民意平台,仁者见仁智者见智,你搞得像个网络警察,今天屏蔽这个,明天封杀那个,真是少见多怪,你去看看人民网论坛,那上面观点新锐,言辞激烈的帖子有的是,也没看见谁说要封杀了,你要看到还不用头撞墙?如果这个都有屏蔽,干脆直接将这个论坛关了拉倒。
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发表于 2013-4-10 08:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 舒台夜月 于 2013-4-10 08:54 编辑
舒台夜月 发表于 2013-4-10 07:18
高中教育与小学初中差别还是很明显的,国家之所以先在小学初中实行绩效工资,高中绩效方案一再滞后,本身 ...

安庆市区家长就深有体会,我一个朋友孩子在安庆二中读高二,虽然说学校不上晚自习,名义上是给学生减负了,但是从周一到周五都被排的满满的,分别去有关学科老师家里或者外面的辅导班上课,周末也是如此,而且几乎所有学生都是如此,每月各种辅导费超千元,家长还要忙于接送,简直是苦不堪言,你们随便找个安庆、合肥的家长问问就知道我说得是不是事实。如果我县没有对应措施,肯定会出现类似情况。
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发表于 2013-4-10 21:13 | 显示全部楼层
我爱天柱山2  初中小学老师比你们早实行绩效好几年了 ,他们一直拿着比你们少,他们嚷嚷了吗?什么慎行?简直是胡言!我们有一部分高中老师真的该学学初中小学老师们的那种坚守和奉献了!尤其要好好学习农村的初中小学老师们……  发表于 2013-4-10 08:23

我爱天柱山2  难道高中就真的高高在上吗?你们为什么就一定要拿得比小学初中多?难道你们的付出比农村中小学的老师多吗?没有初中小学老师的辛勤付出和无私奉献,你们高中老师能教得如此轻松吗?这样的帖子该屏蔽,垃圾帖!!!  发表于 2013-4-10 08:20
要求提高薪水和报酬,是正当合理的,但一切不应以牺牲孩子的黄金时代为代价。

万丈高楼平地起,义务教育甚至于幼稚园教育是孩子们进一步教育的坚实基础,任何一个阶段的成长和教育都是非常重要的,尤其义务教育阶段,孩子们懵懂少知,一个真正有爱有责任心的教育工作者会额外付出更多,这个只要是真正关心孩子成长的为人父母者会有深刻体会,向“一切为了孩子”教育工作者致敬!


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发表于 2013-4-10 21:35 | 显示全部楼层
本帖最后由 望断天涯 于 2013-4-10 21:46 编辑

“我爱天柱山”网友,感觉您应该是一位务实负责任的好老师,理解您的意思:一切诉求不应以牺牲孩子们的利益为代价。

孩子有次回家和我交流:某老师课堂上说,你们这个班是他所带过的最差的班级......就你们还想考一中考野中等等.等等,甚至于点名让个别成绩不理想的孩子晚自习睡觉......
我听孩子对我说这些,心里很不是滋味,(虽然不是自己的孩子)这么大的孩子刚刚迈入青春期,心里很敏感的,往往老师一句话一个眼神甚至于一个动作会教孩子深刻铭记,影响可想而知......该班班主任非常负责任很辛苦,我想若是他知道肯定心里也不舒服,都是为人父母的。
每个人有每个人的活法,学习成果固然重要,但健康成人更重要,爱与被爱甚至于尊重.理解我们每个人都是同等需要的,稚嫩的孩子们更需要。

我当面告诉孩子:你们老师是替你们着急了,恨铁不成钢,你们应理解老师的苦心。其实,一年级分班时,从学校墙上张贴的榜单看,各班孩子们似乎都是按名次分排的,各班都有成绩好的也都有成绩稍差点的,部分学生学不好应检讨自身原因,而一个班绝大部分孩子学不好,(除少数是智能超群的)那应该检讨谁的原因?

真正的朴素原始的爱,即是从爱孩子起。
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