穿山甲的母爱

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风雪正浓 发表于 2013-6-5 16:16
善哉善哉，我佛慈悲！

我佛慈悲，我人却未免慈悲啊！谢临帖！{:soso_e160:}

金日园

穿山甲伟大的母爱反衬了某些食客的渺小。肉弱强食在这个世界普遍存在，人类无情的欲望会加速环境的恶化。

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金日园 发表于 2013-6-6 06:48
穿山甲伟大的母爱反衬了某些食客的渺小。肉弱强食在这个世界普遍存在，人类无情的欲望会加速环境的恶化。

说的真好，谢谢顶贴！{:soso_e160:}

小虫儿飞

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小虫儿飞 发表于 2013-6-6 08:37

谢啦！{:soso_e183:}

1131294672

课堂静极了，我被文章中的父爱深深感动着，学生们也睁大了眼睛在静静地听我的分析……于是我又情不自禁地朗读起课文：“……我的眼泪又来了……”

     突然，在一个角落出现了声音：“又是哭！真没出息，还像个爷们吗？”“真是的，不就是一次分别吗？好像是要永别似的。”

     虽然很轻，却分外刺耳。我忽地有一种被人掏空的感觉，再也没法把课文读下去了，竟呆呆地看着声音发出的方向，说不上半句话来。全班的同学也都一齐扭过头，看着刚才说话的几个同学。他们大概在想：这回老师怕是要狠狠地教训这几个破坏课堂纪律的家伙了。

可我终于没能开口。我似乎绝望了：我精心准备的这节公开课，失败了……

我不明白：为了一个虚幻的偶像或者渺茫的承诺就可以大喊大叫甚至痛哭不止的学生，为什么今天竟是如此的冷酷，而这活生生的、随时随地都发生在我们身边的人与人之间的真情故事，为什么就不能打动他们的心呢？

无独有偶，一位教历史的同事告诉我这样一件事：在讲古代的“人质”事件时，他说了一个故事：一位将领戍边，其妻子儿女则被留在君王的身边当作人质。我的这位同事原以为学生听了这个故事肯定要痛恨“人质”制度的不合理。可想不到的是，竟有学生说：“那还不简单，另娶一个妻子，不就有了许多儿女：”

天哪！这位同事听后也是半天说不出一句话来。

是什么造成今天的样子，像花开一样的年纪，竟是这般“坚定”“坚强”，以至毫无知觉，“麻木不仁”？他们小小的心到底怎么啦？我的学生们！

那天，我在讲“母爱”的作文题，我告诉我的学生，我一直被这样的一个故事感动着：一只母羊竟在屠夫的屠刀前生下了两只羊羔，并流着眼泪跪伏于地……屠夫心软了，他丢下了屠刀，从此不再做屠杀的营生。

可我的学生却不以为然，他们竟认为屠夫太傻，因为小羊羔的肉最嫩。

我无语面对这些我一直认为最可爱最天真的学生们，因为他们本应该是最能感动别人或被别人感动的时候，为什么今天竟一点感动都没有？

如果连生养我们的父母之情，都无法让大家怦然心动，那还能拿什么感动你，我的学生？

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1131294672 发表于 2013-6-6 09:30
课堂静极了，我被文章中的父爱深深感动着，学生们也睁大了眼睛在静静地听我的分析……于是我又情不自禁地朗 ...

学校追求分数最大化，社会多的是负面教育，于是造就了冷漠的孩子！

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一叶一智慧 发表于 2013-6-5 16:02
最后一句不要

谢谢指点，我已经删除了。{:soso_e183:}{:soso_e160:}

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忆恋 发表于 2013-6-4 15:19
真感动。这样的爱太伟大了

谢谢共鸣！{:soso_e160:}

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母爱不分高低贵贱！