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听障儿童应及时选配助听器

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  • TA的每日心情
    奋斗
    2020-5-14 15:59
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    [LV.7]常住居民III

    发表于 2020-5-2 10:37 | 显示全部楼层 |阅读模式

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         聋儿听觉和语言的发展有三个重要因素,一是耳聋发生的时间,一般地说耳聋发生的年龄越小对语言的影响越大。二是耳聋的程度,听力损失的程度越重,语言障碍越突出。三是语言环境、家庭教育、康复方法等,都能影响聋儿听力语言的发展。
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       早期干预非常重要,关于听力障碍,从检查技术上看,半岁以前语言理解已在进行。一般2岁就确立了语言基础。如果错过了这个最佳时期,以后的语言获得就会受到影响,所以理论上讲最晚要争取在1岁前发现并开始治疗和训练。 儿童期,尤其是6岁以前,是建立语言的关键时期。孩子在与母亲之间的呼唤过程中,模仿母亲的说话,开始形成自己的语言能力。在这个时期,正常的听力是孩子捕捉与琢磨别人语言的必要条件。相反,即使只是轻度听力损失的儿童,由于得不到别人与自身的真实声音的印象,不能自动纠正自己的发音质量,故也会影响他学说话的能力。经验证明,对有听力损失的孩子验配给他合适的助听器,提高他们的听力,就可以改善他们学习语言的条件,避免他们因为听不见而慢慢演变成也不会开口说话,这样对他们今后的生活会产生非常恶劣的影响。


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