潜山县槎水镇出了个“博士村”

潜山小刺客

潜山县槎水镇有一个山村地处大别山腹地，一条河从村中穿过，常言道，“一江春水向东流”，但这里的水却反其道而行之，这个村子因此被称为逆水村。这是一个有3000余村民的行政村，然而就是这个宁静的小山村，自改革开放以来走出了1个博士后，11个博士，15个硕士以及295个本科大学生。如今，逆水村已经被当地老百姓称之为“博士村”。一个偏僻的深山小村为什么能走出如此多的高学历人才？近日，记者走进逆水村，一探“博士村”奥秘。
      这里的孩子都很用功
　“位于逆水河畔的逆水中心小学，是这个村子里的唯一一所学校。所有的高学历人才都是从这里开始他们的启蒙教育的。”陪同记者采访的逆水村委会主任方国胜自豪地告诉记者。
　初进这所学校，这所学校和其它的小学并没有分别，但这里的孩子却给人一种特别的感觉，小小年纪个个读书都很用功。
　　因为正值下午上自习课期间，校园里静悄悄的。在四年级的一个教室里，所有的同学都在认真地看着书，写着作业。孩子的生性都是好奇的，原以为当陌生人出现在他们的教室时，他们会喧哗，但令人吃惊的是，他们只是抬头看了看，随即恢复平静，继续看书、写作业。
　　逆水中心小学的金海洋校长告诉记者，这里的孩子住在山区的居多，上学路途遥远，而且多为留守儿童，为了给孩子更多的学习时间，学校安排小学四年级以上的学生寄宿学校。目前，学校共有200多名学生，已经有160余名留校寄宿。
　村民操石应的孩子在复旦大学攻读博士，他告诉记者，村里的孩子都很好学，只要有空闲时间都会去看书，很少有孩子在村里打闹的。
     总是把教育放在首位
  方国胜介绍，由于逆水村地处大别山腹地，交通闭塞，土地贫瘠。逆水村人口3000余人，人均耕地面积不到1亩，10多年前还是一个贫困村,靠着改革开放的好政策和村民们自强不息的奋斗精神，这个村逐渐改变了生存状态。
  虽然这个村以前条件艰苦，但村民们非常重视教育。大家都认定一个朴素的道理：要想改变穷苦落后的面貌，就要靠知识，靠学习。因此，不管生活多困难，村民们总是把教育放在首位，只要有能力就一定要送孩子上学。在村里，有一句话已经成为村民教育孩子的座右铭了，即“穷莫丢书，富莫丢猪”。目前村子初中就辍学的孩子基本没有，90%村民都是高中毕业。
   30年出了11个博士
  30年来，中国农村发生了巨大而深刻的变化。农民人均收入不断提高，农业综合生产能力不断加强。如果说过去因为穷让孩子苦读书读好书以寻求出路，那么改革开放之后，老百姓的口袋里殷实多了，有更多的钱投入到子女教育中去，目前村民70%的收入都用于教育。
  1978年，逆水村出了恢复高考以来的第一个大学生，逆水村民奔走相告。知识改变命运的理念，在很多有志气的山区孩子头脑中都存在。如果身边有成功的榜样，那更是直接影响他们的志向。
  此后，逆水村的孩子考取大学的好消息源源不断，大学本科生在这个村子已经不再“稀罕”。时至今日，逆水村已经相继走出了295个本科大学生、15个硕士、11个博士以及1个博士后。现如今的逆水村，家里有人考得上大学，走出门身板都挺得更直。更重要的是，从这个村庄走出去的孩子都特别有志气，他们一个一个脚步，通过不懈地追求，最终实现自己的理想。
   “博士村”重教之风浓厚
  一个小山村能出这么多博士、硕士，这在全市乃至全国恐怕都比较罕见的。其中有什么奥秘呢？有人说这个地方的风水好，人才辈出不是偶然；也有人说因为这个地方穷，古话说家穷子读书。风水之说不可信，家穷子读书一说也有些牵强，穷的地方多呢，为什么偏是这个村庄人才辈出？
  俗话说，物华天宝，地灵人杰。走进这个小村庄，会发现这里群山环抱，溪水环绕，放眼望去，山清水秀，满目葱茏。村民间和谐相处，民风淳朴。良好的人文环境可能是这个村人才辈出的最重要原因。
  方国胜告诉记者，逆水村能出这么多博士、硕士根本原因在于村里的重教之风。多年来，村里形成了重知识、重教育的浓厚气氛。在逆水村，谁家孩子考上大学，是一件大喜事，全村人都会奔走相告、分享喜悦。上学有因难，大家伸出援手扶一把。此外，逆水村重教之风还和村里的几位有识之士有莫大关系。
  浩川林业开发公司的总经理储浩川，为了让村里的孩子能够有一个安心的读书环境，他个人捐款30万元对逆水小学进行重建。同时出台规定，村里每个考取高中以及大学的学生，一次奖励500元，如有家庭困难者，该公司还予以扶持。
  安徽蓝鼎置业发展有限公司董事长仰智慧是地地道道的逆水人，由于家中穷困早早辍学谋生计。在外闯荡多年的他现在已经成为一名非常成功的企业家，但小时候没有读书成了他莫大的遗憾。为了鼓励村里孩子读书，他个人向逆水小学捐款50万元用于学校基础设施建设，同时成立“智慧基金”，对村里家庭困难者子女上学进行资助。   

   记者手记
  贫困地区农村经济社会发展缓慢，原因很多，但最突出的制约因素是农民科学文化素质低，文盲半文盲多。据人口学家推算，从户营经济角度看，以文盲户收入指数为1，则小学为1.36，初中为1.64，高中为1.96，大专为2.66。文化水平每提高一个档次，收入指数就至少上升0.3，特别是从高中到大专，更高达0.7。因此，贫困地区大部分农民对党的政策知之甚少，思想观念陈旧，法制观念淡薄，科学文化知识贫乏。这种低下的素质是贫困地区贫穷落后的主要原因之一。因为人口素质越低，意味着经济发展主体的活动能力越低。
  一般说来，文盲、半文盲人口总是与体力型劳动方式相联系，即使向非农业转移，也摆脱不了体力劳动的束缚。反之，文化素质越高，则可供选择的就业机会越多；从事的劳动方式可能也较为复杂，特别是对市场的适应力、判断力和竞争力往往越高，脱贫致富的希望就越大。因此，“治穷必先治愚，富民必先兴教”。
　　提高农民的科学文化素质是脱贫的根本问题。

任我行

:handshake:victory::hug:

瓶子

听说过

chyongfeng

这些博士不知道可有回来支援家乡建设的

潜山小刺客

回复 2# 任我行


      你也是槎水博士村的？:)

潜山小刺客

回复 4# chyongfeng


      我相信像我们一样爱家乡关心家乡发展的大有人在，希望博士村出去的博士们，关心家乡，为家乡多做贡献！

天柱一支梅

读书是这里的孩子走出大山的惟一的出路.
其实这句话是全员适用的.关键是这种风气可不是一朝一夕就能养成的.
祝愿博士村的博士们能够为家乡做出更大的贡献.
我就不先说为了国家做贡献了.

今世缘

希望这些从大山里飞出来的龙凤们不忘家乡，衣锦还乡之时能用自己的知识或者智慧为家乡人们做一些力所能及的贡献……

任我行

回复 5# qq444868509


    不是，但我崇拜读书人

潜山小刺客

回复 9# 任我行


    :loveliness:   呵呵！