政府啥时能做到把“梯子横放”？ （转）

一江春水向东流

        今年的高考作文五花八门，尤其是安徽的更为别出心裁，吸引了更多关注的目光。他们的作文给了考生一则材料，说某公司的车间里有一个用过了的梯子，旁边还有一个条幅上写“注意安全”。梯子竖放着几年也没有发生砸人事件，有一天合作者到车间考察，看到了梯子和条幅，思索良久然后将梯子放倒，并说“不用说时最好将它横放。

        一条标语，一个动作，反映了两种截然不同的安全意识，与工作作风。大有对现实生活“隐喻”或揶揄的味道。梯子竖放加“标语”，固然没有发生事故，但不说明今后不会发生问题。“口号”虽然没有错，但却是“正确的废话”。与没有说一样，梯子倒下照样砸人，照样发生安全事故。而考察人员以没有标语，二不用口号，一个小小的动作，将它放倒，完全解决了安全隐患。这就是如哲人所说：一步实际的行动，胜过“以前达纲领”！

         由梯子横放还是“竖放”的问题，想到了我们的工作，尤其是我们政府的许多工作，文山会海，口号雷人，空话连篇，就是缺乏具体的行动，缺乏可以操作的行之有效的措施。正确的“废话”到处可见，头痛医脚的文件接连不断，干打雷不下雨的号召人们已经司空见惯。记得几年前读到这样一篇小文，非常典型地暴露出我们的工作缺乏措施，缺乏行动而一味地搞什么花拳绣脚的“面子工程”。读后感慨颇多。说的是某妇科医院，经常发生新生儿被抱错的事故。大会小会找原因，岗位责任，规章制度之类，挂满了墙，写满了书，但就是不能杜绝，有人提议到外边去学学经验。结果大开眼界，发达国家的妇科既没有满墙的规章，又没有装订成册的制度，而是把新生儿的胳膊上套住一个“塑料标签”，上面写清出生年月，床位，父母姓名等信息。不论什么人，只要见到了这样的“说明书”，还会把孩子抱错吗？一个小小的塑料标签，取代了各种的大会小会，取代了各种规章制度和岗位责任。这不就是我们盛行的“口号”与人家“实际行动”或“具体措施”的区别吗！

       为什么说“梯子横放”的意义该令政府三思呢？因为我们的各级政府如今重视的就是把梯子竖放，就是习惯于书写条幅“注意安全”之类。上上下下充满“正确的废话”。缺少的就是将梯子不用时，亲自动手横放起来。不如安全生产，虽然各级安监部门实力加强，虽然各项规章制度相当圆满，虽然也经常搞什么检查查呀验收呀等等，但就是安全的事故仍是频发，死伤人数就是难减！为什么？说到底就是没有把不用的梯子“横放好”，就是缺乏具体的可以操作的法制手段。再比如“三公消费”，文件不知下了多少个，法规不知定了多少遍，口号不知修改了多少次，效果怎样？该吃的照吃不误，该玩的照样海角天涯，公车照样私用，档次不断提高，消费额有增无减！为什么？还不是缺乏具体的整治措施，缺乏吏治的铁的手腕！还比如扶贫政策，“梯子”该怎样放？就是给人家“戴帽子”。就是花钱，就是给项目，结果贫困县吃惯了“贫困帽”，想给摘都不容易摘下来！几十年的扶贫，贫困县却有增无减？为什么？仍然是“横放梯子”还是竖放的问题。仍然是方法或政策不对路的问题！像这样的问题太多太多了。我们的政府面对这篇高考作文，是否该向学生一样，交出一份满意的答卷呢！

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