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学校行政

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发表于 2017-3-16 08:23 | 显示全部楼层 |阅读模式

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愚   见


    近几年,山区高中、初中、小学的学生人数急剧减少,以前一个村完小也二百来个学生,而现在都变成教学点只有十来个学生;初中都变成单班教学,人数也就在一两百之间。但奇怪的是:有一样不在减少反而增加了,那就是各学校的行管人员却逐年增加,如山区某一初中学生不到二百人,教职工有二十来人,但行政就有二线的教育局任命的学校指定的共有七八人,记得本人就读小学时,全校也有二百多学生,当时只有一名负责人,学校照样办得红红火火。学校真的需要如此众多管理人员吗?我看未必,其中也有行管人员是为待遇和地位吧,要说好处:一是只要来了一客人立马就凑成一桌,这个就叫一个不能少。二是在发放绩效工资时又多几个占有教师的,让老师又“奉献”了一回。
      记得刚参加工作之际,提拔一名行管人员,教育局都派人到学校征求教师意见,必须要过群众这一关,而现在呢?好象无这一说了。人民群众的眼睛是雪亮的,多倾听一线教师的呼声,这个真的可以做得到。



发表于 2017-3-16 09:23 | 显示全部楼层
基层学校特别是山区中小学,本身师资缺口大,行政干部不教学工资待遇比教学的老师高,搞得学校风气变坏,老师们人人钻研请客送礼、和领导搞好关系,都想当行政干部、不把授业解惑当主业,严重影响教育质量。应该精简学校行政队伍,恢复学校教学的本真,提高授课老师的待遇和地位。简单一句:学校是教书育人的,不是你来搞仕途的!!!
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发表于 2017-3-16 08:41 | 显示全部楼层
弱弱的向楼主汇报一下:貌似学校提拔行政人员,需要教育局开会研究,根据各校的实际情况和工作需要确定职数,再由学校出具书面报告,教育局派员到所在学校召开明主评议会议,并由参会教师现场无记名投票确定提拔人选,还要举行教师座谈会,然后经过局党组会议决定才可以任命,不像您说的那样随意哟!
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发表于 2017-3-16 10:13 | 显示全部楼层
有些人教了几十年,很厌倦了教学工作,于是就往行政里钻,真正使教育之风重新正起来,是要下一般苦功夫的,并且要严字当头,治理整顿就在所难免。
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发表于 2017-3-16 13:35 | 显示全部楼层
是的,搞个行政职位,书不用教,待遇还提高,有时还能享受特权,看谁不顺眼还可以说说风凉话,挑挑毛病!
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发表于 2017-3-16 13:36 | 显示全部楼层
关键是有的行政职位来的太没有节操了!
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发表于 2017-3-16 13:59 | 显示全部楼层
其实政府部门也一样,减员一半,效率更高。楼主,有本事为人民办件好事,让政府精兵简政,如果做到了,会青史留名的,何乐而不为?
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发表于 2017-3-16 14:01 | 显示全部楼层
打铁还得自身硬!现在的干部提拔应该很规范,人无完人,行政人员中存在这样那样的缺陷也无可厚非,经得起时间检验,受得住群众监督!
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发表于 2017-3-16 15:09 | 显示全部楼层
哪个说的行政岗位不上课教书的呀  学校一般只有校长不上课的  
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发表于 2017-3-16 16:32 | 显示全部楼层
以前母校一个校长一个主任两三百学生,现在一校长,两付校长,三主任,一百多学生
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